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浅谈英语试题中的完形填空题和阅读理解题——耿红霞
  

    看近几年的高考试卷:听力占20分,单项选择占15分,完形填空占20分,阅读理解占40分,任务型阅读10分,作文占25分。(其余的题加起来满分是120分。其中完形填空和阅读理解加在一起是60分(完形填空也是一篇文章,所以和阅读理解放在一起来考虑)。如果按100分是满分计算,60分相当于100分中的50分,所以这两项占的分值是非常高的。如果这两项攻克了,学生考上大学的比例将会大大增加。如何攻克这两项,我从十几年的教学中总结出了三点经验(下面所讲的内容是从高一起始时就要求学生做的)。    

     一、牢固掌握基础知识      

     这包括会背会写每一个单元的单词;熟读核心课文,弄懂每一句话,熟记其中的知识点;每一单元的语法弄懂记牢固;课本上的课后题做错的地方,弄明白后做上标记。对于以上内容,除了当天复习掌握和第二天复习一遍外,要求学生周末时把本周所学内容全部复习一遍,到第二周末时把前两周所学内容全部复习一遍,到第三周末时把前三周所学的内容全部复习一遍,以此类推。    

     二、多做题      

     完形填空和阅读理解题想获得高分,必须保证1天做1篇文章或1周半之内做一整套类似于《英语周报》的单元题(这就相当于1天做1篇)。右脑王可以把1整套单元题分散在1周半内的时间内完成(每一单元约8节课,8天完成)。第一天做单项选择、短文改错和作文,第二天做完形填空,第三天做阅读理解A,第四天做阅读理解B,第五天做阅读理解C,第六天做阅读理解D和E(第七天和第八天教师要讲解整套单元题)。这样做是符合科学规律的。学生一直这样做下去,不觉得做题累,最后自然会慢慢地提高做题能力。如果学生在教师评讲试题之前的一天做一整套题,有时会做不完,会囫囵吞枣,没有前者的效果好。任何一个想获得高分的学生都必须经历前者的那个过程。坚持下去,坚持两年半的时间,做题能力会有质的飞跃。  

掌握做完形填空题和阅读理解题的步骤过程:   

   (一)做完形填空题的步骤过程   

    1.完形填空题一般是记叙文或者是描述人的心理变化的文章。首句不设空,是为了让读者有个整体概念,所以首句要认真读。然后跳跃空格阅读,尽全力猜测出全文大意,看文章是科技、文化、生活,还是天文、历史、地理等方面的内容。这样,学生就能把关于这方面的词汇、语感及文章外的背景汇集到大脑中,这就为做好该题打下了基础。  

    2.然后从开始一个答案一个答案地选,先易后难,切忌死抠题。问学堂有时答案在上下文中有。  

     3.复读全文,检查所选答案是否符合文章中心意思和习惯表达。通过修改、调整,使全文意思通顺、前后连贯。  

(二)做阅读理解题的注意事项   

    1.做阅读理解题的步骤过程   

    (1)快速阅读文章的每一段的首句,推测出全文大意。   

    (2)读文章后面的问题及答案,知道问的是什么。   

    (3)带着问题看文章找答案,先易后难。   

    (4)平时做时尽量把文章弄明白弄清楚,所查单词以后常背。(查单词可借助于文曲星词典,这样便捷。)   

  2.阅读理解题的考试题型   

    一篇文章是由中心思想和细节构成,所以出的题也是从这两方面来出的。表现在以下四个方面:   

   (1)中心大意题  中心大意题是考查学生对文章中心的确认。中心大意题属于归纳概括题,做此题的关键是要找准文章的主题句。文章的主题句常常可以通过文章的写作手法来体现。如:用演绎法写的文章,中心主题句通常出现在文首;用归纳法写的文章,最后一句就是主题句;如果有标题,就要细读标题,预测全文的内容,迅速找到文章的中心。     

(2)词义猜测题  猜测词义是英语阅读的重要技巧,该题型也是高考中必考的题型。要求猜测词义的词一般为实词,如名词、动词、形容词等。猜测词义的方法主要有上下文线索分析法和构词法。高考阅读的文章更侧重前者,即通常通过定义、同位成分、列举、类属、对比、因果、联想等上下文来确定词义。  

   (3)推理判断问题  推理判断是一种创造性的思维活动。它考查学生对隐含信息的处理能力。学生要做好此题必须忠于原文,什么英语学习机好以文章提供的事实和线索为依据。要能够把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摩作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。  

   (4)细节理解题  英语阅读题相当多的题干是根据短文的细节而设计的。这就是所谓的“细节题”。做这类题时通常有一定的技巧,如排序题可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。图形辨认题可采用“文字锁定法”,找出描绘图形的句段,按“问”索“图”,迅速锁定相关图形;数字换算题关键是要弄清楚各数据间的逻辑关系,选准比较的数据,弄清单位换算关系,确定计算方法。  

    三、具备硬冲精神     

对完形填空题和阅读理解题,全文的每一句话都看懂,做题时全能做对,这是学生能达到的最高境界。做好以上三点就能逐渐达到这个水平。右脑王英语学习机在达到这个水平时,有一个漫长的过程。在这个漫长的过程中,必须付出巨大的努力。有一点学生需要注意的是:有时一些单词不认识,但并不影响做题。有时一些句子看不懂,也不影响做题。越是一些难的文章,出题特别简单。一些简单的文章一下子就看懂了,结果出的题很难。所以不要怕做题。每道题都认真地做,不会的地方连冲带蒙地做,硬冲下去,能读懂多少就读懂多少,读的次数多了,自然就会了。读懂是在无数次的读不懂、读不太明白、读得明白的基础之上才逐渐达到的。做完题后,把单词查一查,过后背一背。不懂的句子问教师问明白(或听教师讲课时听明白),以后复习时把不明白的地方再复习复习。  

从高一起始年级开始,做好以上三点,坚持两年半的时间,到高三上学期时,学生做完形填空题和阅读理解题的能力就会有一个质的飞跃,高考成绩将会大大提高。从多年的教学经验得知,以上方法可行可做,效果非常好。

加入时间:2011/12/52847


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